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Title in Portuguese: Ações de extensão em uma biblioteca universitária: promovendo a competência em informação e a pesquisa escolar em escolas públicas
Author: Andrade, Cristiane Beserra
Santos, Kleber Lima dos
Ribeiro, Maria do Livramento
Mendonça, Marina Alves
Santos, Raimundo Nonato Ribeiro dos
Keywords: Competências em informação
Extensão Universitária
Biblioteca escolar
Issue Date: 2012
Citation: SANTOS, Raimundo Nonato Ribeiro dos; SANTOS, Kleber Lima dos; MENDONÇA, Marina Alves et al. Ações de extensão em uma biblioteca universitária: promovendo a competência em informação e a pesquisa escolar em escolas públicas.In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS ,17., 2012, Gramado/RS. Anais... Gramado: UFRGS, 2012.
Abstract in Portuguese: Apresenta o Projeto de Extensão Literacia: competência informacional nas escolas, que está sendo desenvolvido pelo Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceará, com o foco na ação de extensão desenvolvida em 2011: Curso de Pesquisa Escolar. O Projeto Literacia objetiva demonstrar como o desenvolvimento educacional está relacionado com os processos de criação, coleta, disseminação e gestão da informação, contribuindo para a autonomia e a construção do sentido de investigação científica inerente ao processo de aprendizado ao longo da vida. Aborda a importância e o papel da competência em informação dentro do contexto escolar, ratificando que a biblioteca é um ambiente peculiar de conhecimento e aprendizado. Ressalta a extensão universitária como fator importante para o desenvolvimento da sociedade e como linha de ação que as bibliotecas universitárias devem se inserir para promover e estender seus serviços.
Abstract: Presents the Extension Project Literacy: Information Literacy in schools, which it's been developed by the Library System of the Federal University of Ceará, with the focus on the extension action developed in 2011: School Research Course. The Literacy Project aims to demonstrate how the educational development is related to the processes of creation, collection, dissemination and information management, contributing to autonomy and the construction of meaning of scientific research inherent in the process of lifelong learning. Discusses the importance and the information literacy role within the school context, confirming that the library is a peculiar environment of knowledge and learning. Emphasizes the university extension as an important factor for the development of society and as a line of action that university libraries should insert themselves for to promote and extend their services.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/7237
metadata.dc.type: Artigo
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