Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/70407| Tipo: | Resumo |
| Título: | Uma reflexão sobre a educação escolar na Guiné-Bissau: um olhar sobre cidade e campo |
| Autor(es): | Costa, Vladimir da Domingos, Luís Tomás |
| Palavras-chave: | Educação escolar;Cidade;Campo;Guiné-Bissau |
| Data do documento: | 2022 |
| Citação: | COSTA, Vladimir da; DOMINGOS, Luís Tomás. Uma reflexão sobre a educação escolar na Guiné-Bissau: um olhar sobre cidade e campo. In: SEMANA DE HUMANIDADES, 15., 2022, Fortaleza. Anais [...]. Fortaleza: Centro de Humanidades da UFC, 2022. p. 100-101. Tema: Sonhar é Humanas: (re)existências no mundo contemporâneo. |
| Resumo: | A Guiné-Bissau desde a sua formação democrata, o processo educativo centralizou-se mais na zona urbana, uma vez que, o acesso a educação escolar é privilegiado por certos números das pessoas que vivem na cidade, e a maioria não privilegiado são filhos/as camponeses que vivem nos campos. O nosso trabalho justifica-se por interesse de compreender o processo educativo guineense, e a sua evolução na pós-independência. Com isso o objetivo principal do nosso trabalho visa analisar a educação escolar na Guiné-Bissau num olhar sobre cidade e campo, também entender o papel dos governantes guineenses nas políticas educacionais e descentralização do sistema educativo nas cidades. O presente trabalho é do cunho qualitativa, que contém levantamentos e análises bibliográficos dos textos, artigos, dissertações, teses e alguns documentos relacionados com a temática. O nosso resultado parcial, nos mostra que, a educação escolar guineense desde o golpe de 1980, o país entrou na crise educacional segundo Bruno Gomes (2016) disse que, “nesse período os que tomaram o comando do país não colocavam a educação como prioridade do governo, mas essas pessoas se preocupavam mais com as conquistas pessoais de bens materiais. Portanto o sistema educativo guineense pode alcançar o seu objetivo que tinha nos primeiros momentos da independência, se optamos por uma reforma educacional democrático no país, onde as todas as esferas socioeconômica, cultural e política vão ser atingidas. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/70407 |
| ISBN: | 978-65-00-61083-3 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | SH - Resumos de trabalhos apresentados em eventos |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 2022_resumo_eve_ltdomingos.pdf | 140,02 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.