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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/63194| Tipo: | Resumo |
| Título: | Catalogação de autores no sistema Pergamum como estratégia de aprendizagem para os discentes do curso de Biblioteconomia |
| Autor(es): | Brasil, Janaina Maciel Pereira, Josiane Sousa Silva, Lucélia Martins da Costa |
| Palavras-chave: | Catalogação de autor;Representação da informação;Sistema Pergamum |
| Data do documento: | 2021 |
| Citação: | BRASIL, Janaina Maciel; PEREIRA, Josiane Sousa; SILVA, Lucélia Martins da Costa. Catalogação de autores no sistema Pergamum como estratégia de aprendizagem para os discentes do curso de Biblioteconomia. Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 6, n. 11, p. 4922, 2021. |
| Resumo: | O presente trabalho traz um relatório dos objetivos, métodos e finalidades do projeto: Catalogação de autores no sistema Pergamum como estratégia de aprendizagem para os discentes do Curso de Biblioteconomia. A atividade tem como objetivo ensinar com a prática como se dá a catalogação de autoridades no sistema Pergamum. E consiste no estudante avaliar com a ajuda de um material de apoio, feito pela orientadora dos alunos, às autoridades começando pelas de número 100, que correspondem ao nomes de autores, caso haja irregularidades o aluno deverá consultar as fontes de pesquisas previamente estabelecidas no material de apoio ou caso dúvidas no preenchimento das remissivas da autoridade pode-se tanto consultar o material de apoio como entrar em contato com o orientador através do grupo no WhatsApp. Sanadas as dúvidas, o aluno poderá fazer a correção ou ajuste da autoridade principalmente as remissivas 8, 40 e 670. Podendo também fazer uma adição caso necessário das remissivas 400 e 675.O trabalho tem a finalidade em promover um melhor entendimento da catalogação no sistema Pergamum e desenvolver a percepção do aluno referente a padronização na catalogação de acervos. Como é um trabalho feito de forma constante por profissionais bibliotecários, a inserção dos(a) alunos(as) nessa atividade proposta de bolsa, é de extrema importância para a aproximação do aluno para com sua profissão. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/63194 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | BU - Trabalhos apresentados em eventos |
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