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Data do documentoTítuloAutor(es)
2010O sapato é um martelo: usos e apropriações das novas tecnologias de informação e comunicação por professores da rede pública de ensinoSampaio, Inês Sílvia Vitorino; Albuquerque, Ives Manuel de Carvalho
2000Memórias pintadas na pedra ou um olhar para o passado, presente e futuroSalgado, José Ronaldo Aguiar; Vasconcelos, Ana Paola; Miranda, Cidicley; Moura, Dalwton; Patrício, Danilo; Mendonça, Elke; Viana, Elton; Bonfim, Evandro; Roriz, Lanna; Madeira, Nara; Chaves, Rachel; Lemos, Saulo
2005A acadêmica que transpõe barreiras intelectuais e moraisSalgado, José Ronaldo Aguiar; Vieira, Camila; Câmara, Ciro; Carneiro, Cristina; Sampaio, Daniel; Ramos, Fernando; Leite, Humberto; Colares, Juliana; Wanessa, Karine; Cavalcante, Marcos Edson; Ferreira, Maria Rita; Pinheiro, Paulo Júnior; Campos, Tarciana
2008ApresentaçãoSalgado, José Ronaldo Aguiar
2008Um homem de olhos curiosos: janelas para um mundo feito de outros mundos e de matrizes vivasSalgado, José Ronaldo Aguiar; Gurjão, André; Pontes, Bruno; Domingues, Caroline; Vasconcelos, Diana; Alves, Gabriela; Rebouças, Hébely; Silva, Lorena; Oliveira, Rafael de; Oliveira, Rodolfo
2008ApresentaçãoSalgado, José Ronaldo Aguiar
2008A bílis funda que queima no céu: poesia do amor filho da ausência, ciência de tudo quanto sentimosSalgado, José Ronaldo Aguiar; Rodrigues, Alinne; Assunção, Ana Karolina; Silveira, Diego; Nogueira, Edwirges; Soares, Giselle; Pequeno, Isabele; Bessa, Ivna; Limaverde, Lucíola; Negreiros, Gustavo de; Mapurunga, Síria; Christine, Talita; Mendes, Thiago
2018Da Gestão à Escuta uma análise sobre as experiências de clubes de rádio em escolas públicas de FortalezaAlmeida Filho, Edgard Patrício de; Silva, Lilian Bartira Santos
2015O educador-modelo nietzschianoMartins, Rogério Parentoni
2017A consideração da verdade revelada na concepção da educação segundo Edith SteinCurado, Manuel; Farias, Moisés Rocha