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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Análise de vídeos de autocuidado no YouTube sobre troca de bolsas de estomias intestinais
Título em inglês: Analysis of self-care videos on YouTube about exchange of intestinal ostomy bags
Autor(es): Silva, Breno Wagner Araújo Cosme da
Ó, Lorena Brito do
Araújo, Alana Karoline Dantas
Medeiros, Mayra Beatriz Costa
Melo, Vivianne Lima de
Sena, Julliana Fernandes de
Costa, Isabelle Katherinne Fernandes
Palavras-chave: Estomia;Autocuidado;Educação em Saúde;Cuidados de Enfermagem;Gerenciamento Clínico
Data do documento: Set-2020
Instituição/Editor/Publicador: Rev Rene
Citação: SILVA, Breno Wagner Araújo Cosme da et al. Análise de vídeos de autocuidado no YouTube sobre troca de bolsas de estomias intestinais. Rev. Rene, Fortaleza, v. 21, e44275, set. 2020.
Resumo: Objetivo: analisar os vídeos do YouTube sobre o autocuida-do durante a troca das bolsas de estomia. Métodos: pesqui-sa quantitativa, descritiva, realizada no Google. Utilizou-se estatística descritiva e teste Kruskal-Wallis.Resultados:dos 32 vídeos analisados, 15 abordaram a troca da bolsa de uma peça e 20, de duas peças, destes, três apresentaram am-bas as bolsas. Os itens menos realizados na troca das bolsas de uma (73,0%) e duas (95,0%) foram referentes de reti-rada adequada do coletor. Quanto à associação entre quem conduziu os vídeos de uma e duas peças e o quantitativo de acertos e erros, não houve diferenças estatísticas significan-tes (p=0,896; p=0,953). Conclusão: os vídeos não contem-plaram todos os elementos sobre o autocuidado durante a troca das bolsas de estomia, principalmente com relação à retirada adequada do coletor, no entanto, forneceram infor-mações gerais sobre a troca da bolsa e que podem auxiliar no autocuidado das pessoas com estomias.
Abstract: during the exchange of ostomy bags. Methods: quantitative, descriptive research, carried out on Google. Descriptive statistics and the Kruskal-Wallis test were used. Results: of the 32 videos analyzed, 15 addressed the exchange of the one-piece bag and 20, the exchange of two, of these, three presented both bags. The items less performed when ex-changing bags for one (73.0%) and two (95.0%) were re-lated for proper collection from the collector. As for the association between who conducted the videos of one and two pieces and the number of hits and errors, there weren ́t significant differences (p=0.896; p=0.953). Conclusion: the videos didn ́t include all the elements about self-care during the exchange of ostomy bags, especially with regard to the adequate removal of the collector; however, they provid-ed general information about the exchange of the bag and which can assist in the self-care of this people.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/54247
ISSN: 2175-6783
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