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Tipo: Artigo de Evento
Título: A cooperação internacional e o processo de internacionalização das Instituições De Educação Superior–IESNO Brasil
Autor(es): Fernández, Daniela Tamara
Palavras-chave: Ensino;Brasil-Ensino;Ensino superior
Data do documento: 2016
Instituição/Editor/Publicador: UFC
Citação: FERNÁNDEZ, Daniela Tamara. A cooperação internacional e o processo de internacionalização das Instituições De Educação Superior–IESNO Brasil. In: XV CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ, 15., 24-27. set. 2016, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2016 .p.488-486.Tema: Histórias de Corpo - Religião – Educação.
Resumo: O presente trabalho se propõe realizar uma análise das Instituições de Educação Superior – IES brasileiras, nos processos de Cooperação Internacional, especificamente no século XXI. Neste sentido,na Cooperação Internacional, o processo de Internacionalização da Educação Superior é um fator importante, queesteve marcado pela globalização e mercantilização do conhecimento. Isto se deveu à intensificação da influência de organismos internacionais, na determinação dos delineamentos e diretrizes da educação de maneira estrutural e dentro dos Estados, principalmente a partir da década de 1990, estando acompanhada da expansão de IES na América Latina, sobretudo de cunho privado no Brasil
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52643
ISSN: 2237-2229
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