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Tipo: Artigo de Evento
Título: Subjetividade, educação e tecnologia: redes e diálogos
Autor(es): Campelo, Maria Helena Rodrigues
Santiago, Alda Margarete Silva Farias
Borges, Karine Moura de Farias
Palavras-chave: Educação.;Tecnologia;Subjetividade
Data do documento: 2018
Instituição/Editor/Publicador: UFC
Citação: CAMPELO, Maria Helena Rodrigues; SANTIAGO; Alda Margarete Silva Farias; BORGES, Karine Moura de Farias. Subjetividade, educação e tecnologia: redes e diálogos. In: CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ, 17., 20-23 set. 2018. Sobral (CE), Anais... UFC: Fortaleza (CE): UFC, 2018.p. 965-974. Tema: Tecnologias da Educação: passado, presente, futuro.
Resumo: O presente artigo aborda questões relacionadas à subjetividade e educação nos tempos modernos atravessados pela tecnologia. O processo de subjetivação é afetado por esse movimento de acesso às informações e às relações que se criam a partir dele, sejam elas com o conhecimento, com a educação e com as formas de ser e estar no mundo. Refletir sobre os tipos de relações, seus objetivos e as maneiras como acontecem é importante para a educação e sua prática, além de favorecer uma análise sobre a formação docente no e para o novo contexto social, educacional, político, econômico e cultural, imerso nas transformações que criam e recriam formas de humanidades.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/51862
ISSN: 2237-2229
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