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Title in Portuguese: Disciplina de didática da matemática: atividades envolvendo uma sessão didática através da Sequência Fedathi
Author: Costa, Helen Cristina Vieira
Santos, Maria José Costa dos
Sousa, Jessica Aparecida
Batista, Janete Barroso
Keywords: Sequência Fedathi
Matemática - ensino
Issue Date: 2014
Publisher: Ind. Gráfica Dala's
Citation: COSTA, Helen Cristina Vieira; SANTOS, Maria José Costa dos; SOUSA, Jessica Aparecida; BATISTA, Janete Barroso. Disciplina de didática da matemática: atividades envolvendo uma sessão didática através da Sequência Fedathi. In: COLOQUIO INTERNACIONAL ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS, 7., 11-13 fev. 2014, Lima. Anais... Lima: Ind. Gráfica Dala's, 2014. p. 1183-1189.
Abstract in Portuguese: A formação docente do professor de Matemática precisa contemplar além dos saberes de sua ciência, saberes de conhecimento, pedagógicos e da experiência. O presente trabalho apresenta a análise avaliativa do desempenho, bem como frutos da proposta no que diz respeito ao desenvolvimento das sessões didáticas realizadas pelos alunos da pós‐graduação da Universidade Federal do Ceará‐UFC, matriculados na disciplina de Didática da Matemática no semestre 2013.1. Objetivamos por meio de um questionário e observações em sala verificar como os alunos compreendiam e desenvolviam suas sessões didáticas fundamentados na metodología Sequência Fedathi. Como procedimentos metodológicos foram adotados além dos encontros presenciais a plataforma Teleduc como ambiente de socialização e mediação. Os alunos também eram membros do Laboratório de pesquisa Multimeios e constituem o Grupo Fedathi, formado no início dos anos 1990 para tratar de questões relativas à didática da matemática (Borges Neto, 1995). A proposta foi desenvolvida de forma satisfatória e a Sequência Fedathi envolveu os alunos na realização das atividades despertando‐os para o trabalho colaborativo.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47636
metadata.dc.type: Artigo de Evento
ISBN: 978‐612‐46647‐2‐4
Appears in Collections:LPM - Trabalhos apresentados em eventos

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