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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSousa, Amanda Matos de-
dc.contributor.authorCosta, Maria Aline Pereira da-
dc.contributor.authorPorto, Bernadete de Souza-
dc.date.accessioned2019-11-08T13:49:54Z-
dc.date.available2019-11-08T13:49:54Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationSOUSA, Amanda Matos de; COSTA, Maria Aline Pereira da; PORTO, Bernadete de Souza. O clube do livro e suas convenções literárias. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v.1, n. 1, 2016. (Encontros dos Programas de Educação Tutorial, 3).pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47567-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Cearápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectAprendizagem significativapt_BR
dc.subjectCriticidadept_BR
dc.titleO clube do livro e suas convenções literáriaspt_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO Clube do Livro foi idealizado no início de 2015 como uma atividade de ensino do Programa de Educação Tutorial do curso de Pedagogia. Consistindo na organização de um clube voltado para leitura literária, inicialmente para os estudantes da Universidade Federal do Ceará, com ênfase nos alunos do curso de Pedagogia. Tendo por objetivo geral fomentar o hábito da leitura na comunidade universitária, para além da leitura acadêmica, promovendo momentos de fruição,discussão e interação entre os participantes com textos literários dos mais diversos gêneros. As reuniões se iniciaram no semestre 2015.2. Em nosso primeiro encontro tivemos a oportunidade de sondar os interesses que os alunos de graduação tem, que iam desde os contos clássicos infantis até o jogo de interpretação de personagens, o conhecido Role-Playing Game - RPG. A partir deste momento realizamos encontros quinzenais, onde sempre discutimos sobre um livro diferente, sendo estes sugestões dos clubistas de modo a sempre buscar trabalhar com os mais diversos temáticas. Em 2016.1 devido a diversos fatores o clube foi suspenso, onde nesse período repensamos algumas práticas, estratégias e até mesmo o público alvo. Retornamos com nossas ações em 2016.2 e atualmente contamos com a presença de doze alunos não somente da pedagogia, mas também de outras áreas, como estudantes do curso de história, da engenharia elétrica e até mesmo de ex-alunos da Faculdade de Educação. Mostrando o quanto estas discussões estão sendo muito ricas e significativas contribuindo para a nossa formação enquanto leitores, pois ao compartilharmos nossas experiências literárias, as resenhas de cada livro e as indicações de próximas leituras, estamos ampliando cada vez mais nosso capital cultural.pt_BR
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