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Title in Portuguese: Mais que uma prática sociointeracionista... Estudo de caso do projeto.
Author: Marques, Anderson Frankles Torres Marques
Goncalves, Danyelle Nilin
Keywords: Conversas ao pôr do sol
Ágora
Comunidade acadêmica
Issue Date: 2016
Publisher: Universidade Federal do Ceará
Citation: MARQUES, Andersob Frankles Torres; GONCALVES, Danyelle Nilin. Mais que uma prática sociointeracionista... Estudo de caso do projeto. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v.1, n. 1, 2016. (Encontro de Monitoria de Projetos da Graduação, 6).
Abstract in Portuguese: O projeto “Conversas ao Pôr do Sol” é uma iniciativa da Coordenadoria de Programas acadêmicos do Centro de Humanidades da UFC, realizado por duas vezes durante o semestre letivo 2016.1 em duas unidades do CH (correspondentes ao 1º ciclo de conversas e ao 2º)-- Levantando questionamentos bastante pertinentes sobre temas da atualidade, a iniciativa fixa-se como uma proposta de estímulo à comunidade acadêmica, em seus espaços públicos e abertos, a conversar com membros docentes tanto da UFC quanto da UECE. Desse modo, apresentamos este estudo de caso como forma de abordar a iniciativa do projeto; seus membros, as atividades de concepção, divulgação e realização; bem como sua recepção; a interação com o público 'esperado' durante a realização do mesmo, e também o retorno dessa recepção à luz da Psicologia sociointeracionísta e da Sociolinguística para analisar os efeitos reversos às atividades, de cunho político/social, voltadas para a comunidade acadêmica. Esperamos mostrar como o projeto Conversas ao Pôr do Sol pôde proporcionar uma iniciativa de debate claro e democrático, sem as amarras burocráticas das formalidades necessárias de um evento acadêmico, bem como a ideia de sua realização; uma espécie de “ágora” dentro de nossa academia. Assim, o presente estudo firma-se em apresentar quais são os duros reflexos da "desfragmentação crítica e política da mentalidade social de hoje".
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42082
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