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dc.contributor.advisorFerreira, Gláucia Maria de Menezes-
dc.contributor.authorCaldas, Rosângela Maria Azevedo Teixeira-
dc.date.accessioned2019-05-24T18:00:46Z-
dc.date.available2019-05-24T18:00:46Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationCALDAS, Rosângela Maria Azevedo Teixeira. Processos que envolvem a aquisição da escrita e leitura. 2007. 41f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Psicopedagogia, Fortaleza (CE), 2007.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42034-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectProcesso ensino-aprendizagempt_BR
dc.subjectProcesso de ensino aprendizagempt_BR
dc.titleProcessos que envolvem a aquisição da escrita e leiturapt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.description.abstract-ptbrEste trabalho monográfico tem por objetivo destacar a importância dos processos que compõem o processo de aprendizagem principalmente no tocante à aquisição da leitura e escrita. São citados aspectos importantes relacionados ao desenvolvimento da aprendizagem, tais como: a importância do cérebro; as relações entre o desenvolvimento cognitivo e a aquisição de leitura e escrita; fatores que influenciam esse processo tão rico e ao mesmo tempo tão complexo. Aborda também assuntos relacionados à evolução da escrita, ao desenvolvimento da linguagem e as metodologias de ensino mais adequadas ao desenvolvimento da aquisição de leitura e escrita. O último capítulo dá ênfase aos diferentes tipos de transtorno que causam impacto negativo na aprendizagem, principalmente, nos processos da escrita e da leitura, aborda a importância da psicopedagogia nos processos de prevenção e intervenção que, tem por objetivo, sanar ou minimizar as dificuldades de aprendizagem.pt_BR
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