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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/42031| Tipo: | TCC |
| Título: | Movimento dos focolares: perspectivas psicopedagógicas |
| Autor(es): | Silva, Maria Virgínia Ferreira da |
| Orientador: | Ferreira, Gláucia Maria de Menezes |
| Palavras-chave: | Teoria do Movimento dos Focolares;Psicopedagogia;Processo de ensino aprendizagem |
| Data do documento: | 2007 |
| Citação: | SILVA, Maria Virgínia Ferreira da. Movimento dos focolares: perspectivas psicopedagógicas. 2007. 53f. – TCC ( Monografia) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Curso de Especialização em Psicopedagogia, Fortaleza (CE), 2007. |
| Resumo: | O presente estudo se propôs a apresentar a contribuição que a prática dos princípios fundamentais da teoria do Movimento dos Focolares oferece para clínica psicopedagógica, visto que esta teoria tornou-se um estilo de vida, uma doutrina, um pensamento e contribui em todos os campos do saber e do conhecimento. Discute que através do prisma da unidade, este novo estilo de vida que concorre para a fraternidade universal, traz uma possibilidade de transformação do indivíduo e consequentemente da sociedade. A reflexão feita durante este estudo sublinha que a sociedade atual está em busca de uma teoria onde o homem esteja no centro de toda e qualquer atividade cultural, que seja visto e compreendido na sua visão integral, com a sua identidade mais verdadeira, de ser em relação, para assim poder construir suas aprendizagens de maneira harmoniosa e com sentido. Através das experiências que são ilustrações de vivências, pode-se perceber que esta teoria já está sendo concretizada e os reflexos da sua luz se pode perceber lá onde a cultura está silenciosamente, mas decididamente sendo iluminada. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42031 |
| Aparece nas coleções: | EPP - Monografias |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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