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Tipo: Artigo de Evento
Título: História e memória de professoras leigas do interior do Ceará
Autor(es): Araújo, Maria das Graças de
Ricarte, Erbênia Maria Girão
Matos, Kamila Alencar
Palavras-chave: Política e Planejamento Educacional – I;Projeto Educação para Todos
Data do documento: 2015
Instituição/Editor/Publicador: EdUECE
Citação: ARAÚJO, Maria das Graças de; RICARTE, Erbênia Maria Girão; MATOS, Kamila Alencar. História e memória de professoras leigas do interior do Ceará. In: ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 14., 17-19 set. 2015, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): EdUECE, 2015. p. 373-382. Tema: Centenário da Seca de 1915. História, educação e literatura.
Resumo: Este trabalho foi construído com base nos textos lidos e dabatidos em sala de aula, na disciplina Política e Planejamento Educacional – I, como requisito para aprovação, os quais abordaram sobre o surgimento do Estado, seu desenvolvimento histórico, suas características e os tipos de Estado no sistema capitalista. Além desses temas, discutiu-se também sobre as políticas públicas sociais, sobretudo, as voltadas para a área da educação e do planejamento educacional, assim como sobre a política de Educação para Todos. A pesquisa realizada é bibliográfica baseada nas contribuições de Lênin (2005), Saviani (1998), Arce (2001), Horta (1985), Mendes Segundo (2007), Vieira (2001) e nos debates realizados em sala de aula. [...]
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41474
ISSN: 2447 2085
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