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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41406| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título: | Avaliação do Programa de Formação de Professores (PROFA), como influência na prática docente do professor de língua portuguesa |
| Autor(es): | Sousa, Antonia Mascênia Rodrigues Bandeira, Fernanda Oliveira, Maria Bernadete |
| Palavras-chave: | Programa de Formação de professores e Alfabetizadores- PROFA;Curso para professores;Aprendizagem no período de alfabetização |
| Data do documento: | 2008 |
| Instituição/Editor/Publicador: | UFC |
| Citação: | SOUSA, Antonia Mascênia Rodrigues; BANDEIRA, Fernanda; OLIVEIRA, Maria Bernadete. Avaliação do Programa de Formação de Professores (PROFA), como influência na prática docente do professor de língua portuguesa. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20-22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 2121-2127 |
| Resumo: | O programa de Formação de professores e Alfabetizadores- PROFA é um curso que tem em média, um ano e meio de duração com um total de 180 horas, composto por três módulos que são distribuídos um a cada semestre. O curso destinado especialmente a professores que ensinam a ler e a escrever na Educação infantil e no Ensino Fundamental, tanto crianças como jovens e adultos. Embora seja destinado em especial a professores que alfabetizam, é aberto a outros profissionais da educação que pretendem aprofundar seus conhecimentos sobre o ensino e a aprendizagem no período de alfabetização. [...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41406 |
| ISBN: | 9788589872423 |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 2008_eve_amrsousa.pdf | 1,18 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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