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Tipo:	Artigo de Evento
Título :	Avaliação curricular do Curso de Licenciatura em Geografia da UVA pós-reforma
Autor :	Menezes, Lídia Azevedo de Holanda, Patrícia Helena Carvalho
Palabras clave :	Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação;Disciplina Pedagógicas;Conhecimento científico e do conhecimento pedagógico
Fecha de publicación :	2008
Editorial :	UFC
Citación :	MENEZES, Lídia Azevedo de; HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho. Avaliação curricular do Curso de Licenciatura em Geografia da UVA pós-reforma. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20-22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 2105-2112.
Resumen en portugués brasileño:	O período de 2003 a 2006 demarcou um processo de reforma curricular realizado nas Universidades Estaduais do Ceará, a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação. No caso dos cursos de licenciaturas, especificamente, as mudanças estão provocando alterações na estrutura e na organização curricular e, conseqüentemente, no seu modelo de formação de professores que historicamente se pautou na racionalidade técnico-instrumental que concebe o professor como um especialista que aplica a rigor, na sua prática cotidiana, as regras que derivam do conhecimento científico e do conhecimento pedagógico. Portanto, para formar esse profissional, é necessário um conjunto de disciplinas científicas e outro das disciplinas pedagógicas, que vão fornecer as bases para a sua ação.[...]
URI :	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41404
ISBN :	9788589872423
Aparece en las colecciones:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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