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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/41386
Tipo: | Artigo de Evento |
Título: | Oferta da Disciplina de Educação em Saúde nos Cursos de Enfermagem e Pedagogia: uma avaliação crítica |
Autor(es): | Barretto, Raquel Figueiredo Catrib, Ana Maria Fontenelle |
Palavras-chave: | Promoção da Saúde;Práticas de saúde |
Data do documento: | 2008 |
Instituição/Editor/Publicador: | UFC |
Citação: | BARRETTO, Raquel Figueiredo; CATRIB, Ana Maria Fontenelle. Oferta da Disciplina de Educação em Saúde nos Cursos de Enfermagem e Pedagogia: uma avaliação crítica. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20-22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 1927-1935. |
Resumo: | O processo de modificações curriculares nas organizações de ensino em saúde das Américas foi desencadeado pela crescente necessidade de novas práticas de saúde que contemplem com maior abrangência a Promoção da Saúde e coloquem de lado o modelo biomédico centralizado na doença, para dar ênfase à saúde. Ao nos remetermos ao tema Promoção da Saúde, é indissociável a importância da Educação em Saúde, tema que se faz presente em quase todas as ações de Promoção da Saúde. E educação em saúde, desde Ottawa (1996) não é mais responsabilidade exclusiva do setor saúde, mas uma responsabilidade de toda a sociedade através do desenvolvimento de ações intersetoriais. A saúde no espaço escolar é concebida, conforme Catrib el al (2003) como um ambiente de vida da comunidade em que está inserida a escola, cujo referencial para ação deve ser o desenvolvimento do educando, como expressão de saúde, com base em uma prática pedagógica participativa, tendo como abordagem metodológica a educação em saúde transformadora |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41386 |
ISBN: | 9788589872423 |
Aparece nas coleções: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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