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2018AnimAR: um aplicativo para criação de animações com realidade aumentada e interface tangívelReiter, Ricardo Filipe; Reis, Dalton Solano dos; Lopes, Mauricio Capobianco
2018Será que a aula acabou? Um estudo sobre as práticas de escrita de estudantes do Ensino Médio no WhatsappVelloso, Maria Jacy Maia
2018Desenvolvimento do aplicativo IFG-estudos para auxiliar a interação entre docentes, discentes e grupos de estudo do IFG-Câmpus LuziâniaBarros, Cauã Ferreira; Andrade, Lara Maria Veloso; Oliveira, Renan Rodrigues de; Loja, Luiz Fernando Batista
2018LibrAR: aplicativo de aprendizagem de libras usando realidade aumentada e realidade virtual em dispositivo móvelSilva, Luan Ribeiro da; Reis, Dalton Solano dos; Lopes, Mauricio Capobianco
2018Multigraf: aplicativo facilitador na aprendizagem da multiplicação e interpretação de gráficosViana, Regiano Monte; Silva, José Ailton Batista da; Rolim, Tulio Vidal; Félix, Rangel Henrique; Silva, Paulo César Henrique da; Melo, Arthur Cézar Valentim de; Barbosa, Pedro Luis Saraiva
2018WhatsApp como estratégia de aprendizagem no ensino de históriaAndrade, Carla C.
2018Apps para o ensino de matemática: descritores como metadados para busca de um repositório de objetos de aprendizagemMelo, Elvis Medeiros de; Costa, Clésia Jordânia Nunes da
2018Instagram e educação: a aprendizagem significativa de língua estrangeira em contextos não-formais de ensinoSilva, Carolina Morais Ribeiro; Castro Filho, José Aires de; Freire, Raquel Santiago
2018A articulação entre teoria e prática na formação de professores na perspectiva das Arquiteturas PedagógicasNevado, Rosane Aragon de; Turchielo, Luciana Boff; Corrêa, Aline Verardo
2018Uma experiência de mediação em ecossistemas de aprendizagemSilveira, Pedro; Menezes, Crediné Silva de; Brito, Jessica; Cury, Davidson
2018Arquitetura Pedagogica para leitura de textos digitais: uma proposta de intervenções programadas e automáticasVieira Junior, Ramon Rosa Maia; Reategui, Eliseo Berni
2018Ambiente digital de aprendizagem de línguas com apoio de estruturas digitais de aprendizagemAraújo, Raissa Arruda de; Tavares, Orivaldo de Lira; Souza, Santinho Ferreira de
2018Arquiteturas pedagógicas na formação de professores: tecnologias educacionais, extensão universitária e ensino de língua portuguesaGonçalves, Marcelo Rocha Barros; Pereira, Juliana Wolf; Teles, Viviane; Paiva, Justina Souza Souto
2018Expectativas e desafios: Learning Analytics em MOOCSilva, Patricia Grasel da; Carvalho, Marie Jane Soares; Teixeira, Adriano Canabarro
2018Design Participativo na Comunidade Brasileira de Informática na Educação: um mapeamento sistemáticoAlves, Daniel Domingos; Rosa, Jean C. S; Matos, Ecivaldo Figueredo de
2018Química em atividade: participação de educandos do ensino médio no design de jogos digitais educacionais para educação do campoPeres, Flávia Mendes de Andrade e; Falcão, Taciana Pontual; Morais, Dyego Carlos Sales de; Aquino, Jhonatan R. S.
2018Desenvolvimento de aplicativos moveis por meninas: uma abordagem participativaBonfim, Cristiane Jorge de Lima; Martins, Alane Beatriz da Nobrega; Mombach, Jaline Gonçalves; Sousa, Janara Kalline Leal Lopes de
2018Projeto Partilhar e Especial: um relato de experiência sobre sua primeira etapaSchultz, Ermelindo Paulo Breviglieri; Garcia, Laura Sanchez; Canal, Maíra Codo; Silva Junior, Deogenes Pereira; Pereira, Roberto
2018Desenvolvimento do pensamento computacional com o uso de internet das coisasMoreira, Carolina; Maschio, Eleandro; Pereira, Roberto
2018Uma arquitetura de tutor inteligente que provê suporte ao diálogo com o aluno iniciante em linguagem de programaçãoSantos, Renato de M.; Menezes, Crediné Silva de; Cury, Davidson
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