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2018II Congresso de Educação Instituto Dominus (II CEID). Educação inclusiva, diversidade e direitos humanosXavier, Antônio Roberto; Lima, Maria Dalva Barros de; Lima, Maria Vândia Guedes
2018Tuxel: a technique for user experience evaluation in e-learningNakamura, Walter Takashi; Oliveira, Elaine Harada Teixeira de
2018A computação embarcada, a Plataforma Arduíno e a internet das coisas como tecnologia assistiva na construção de mapas táteis para os alunos com deficiência visual no processo de ensino e aprendizagemSilva Júnior, Elias dos Santos; Pinto, Sérgio Crespo Coelho da Silva; Braz, Ruth Maria Mariani
2018Socially assistive robotics for the blind: evaluation of a small humanoid robotRosa, Gilvan Gomes da; Webber, Carine G.; Oliveira, Lucas Furstenau de; Verza, Adriana S.
2018Gamificação de uma sequência didática como estratégia para motivar a atitude potencialmente significativa dos alunos no ensino de óptica geométricaSilva, João Batista da; Sales, Gilvandenys Leite; Castro, Juscileide Braga de
2018Explorando a gamificação como abordagem não restritiva ao Gaming the System e Help Refusal em Sistemas Tutores InteligentesAzevedo, Otávio Bastos; Maillard, Patrícia Augustin Jaques
2018MLearning-PL: a pedagogical pattern language for mobile learning applicationsFioravantti, Maria Lydia; Barbosa, Ellen Francine
2018Uso de tecnologias educacionais por professores do ensino médio: um estudo de casoReis, Marcos Vinicius Santana; Cardoso, Paula Christina Figueira; Pereira, Marluce Rodrigues
2018GROUPROFILE: um modelo de gerenciamento de perfis de grupos de aprendizesSparremberger, Adalto Selau; Barbosa, Jorge Luis Victória; Gluz, João Carlos
2018HOALDI - um conjunto de heurísticas para a avaliação e desenvolvimento de objetos de aprendizagem para lousa digital interativaSilva, Henrique de A.; Inocêncio, Ana Carolina Gondim