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Tipo: Artigo de Evento
Título: Avaliação discente do Programa de Mestrado em Saúde Coletiva de uma Universidade Privada de Fortaleza
Autor(es): Cezário, Claudine Kênnia de Almeida
Ferreira, Juliana Mota
Silva, Carlos Antônio Bruno da
Palavras-chave: Programa de Avaliação Institucional;Universidades;Ensino e aprendizagem
Data do documento: 2008
Citação: CEZÁRIO, Claudine Kênnia de Almeida; FERREIRA, Juliana Mota; SILVA, Carlos Antônio Bruno da. Avaliação discente do Programa de Mestrado em Saúde Coletiva de uma Universidade Privada de Fortaleza. CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 4., 20 a 22 nov. 2008, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE): UFC, 2008. p. 584-604.
Resumo: Na década de 90, a partir das reformas empreendidas pelos países centrais nos seus sistemas educativos, desenvolveram-se no Brasil, na área do ensino superior, diversas experiências de avaliação. Em 1993, por exemplo, surgiu o Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras (Paiub), voltado para a avaliação de desempenho qualitativo ou quantitativo das instituições formadoras. No ano de 1995, foram implantados o Exame Nacional de Cursos, a Avaliação Institucional e a Avaliação das Condições de Ofertas dos Cursos do Ensino Superior. Essas diversas iniciativas tomaram caminhos distintos em função de concepções diferenciadas do ensino superior e de seu papel na sociedade brasileira (DIAS SOBRINHO e RISTOFF, 2002).[...]
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39271
ISBN: 9788589872423
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