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Title in Portuguese: Educação digital: uma experiência matemática com alunos do ensino fundamental
Author: Melo, Bergson Rodrigo Siqueira de
Keywords: Matemática
Ensino digital
Processo de Ensino-Aprendizagem
Issue Date: 2013
Citation: MELO, Bergson Rodrigo Siqueira de. Educação digital: uma experiência matemática com alunos do ensino fundamental. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013. p. 1244-1255.
Abstract in Portuguese: O uso de ferramentas digitais no ensino de Matemática vem sendo uma prática que se consolida a cada dia dentro da esfera educacional. Estas ferramentas tornaram-se grandes mediadores do processo de aprendizagem. Dentre as várias alternativas de ferramentas digitais pesquisadas e voltadas para o ensino digital destacam-se os Objetos de Aprendizagem (OA), ou seja, “materiais digitais (imagens, documentos, simulações, vídeos, recursos multimídia, etc.) que apóiam o processo de ensino e aprendizagem e têm um objetivo educacional definido” (NUNES, 2005, p. 01). Pesquisas apontam que o uso de Objetos de Aprendizagem pode auxiliar na Educação Matemática digital e impulsionar os alunos a compreender melhor os conceitos através de simulações e jogos didáticos (Barreto et al., 2010; Fernandes et al., 2008; Rodrigues, 2004). Percebe-se que aliar os ambientes computacionais ao ensino da Matemática é uma prática que vem trazendo bons resultados para o aprendizado dos alunos Isso mostra que nos dias atuais as ferramentas computacionais formam uma nova perspectiva educacional, principalmente os Objetos de Aprendizagem, ou seja, pequenos softwares que contêm um determinado assunto da Matemática ou de outras ciências. [...]
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39206
metadata.dc.type: Artigo de Periódico
ISBN: 978 85 7915 171 2
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