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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/38569| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | A formação de professores na Universidade Federal de Santa Catarina: uma análise de suas transformações curriculares no tempo |
| Autor(es): | Oliveira, Amurabi Pereira de |
| Palavras-chave: | Obras intelectuais;Rotina operacional |
| Data do documento: | 2019 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Revista de Ciências Sociais |
| Citação: | OLIVEIRA, Amurabi Pereira de. A formação de professores na Universidade Federal de Santa Catarina: uma análise de suas transformações curriculares no tempo. Revista de Ciências Sociais, Fortaleza, v. 49, n. 3, p. 429-453, nov. 2018/fev. 2019 |
| Resumo: | A história das Ciências Sociais no Brasil é um tema que recorrentemente tem ocupado a agenda de investigação e preocupações dos pesquisadores na área, todavia, essa tem sido uma história narrada, sobretudo, a partir das grandes obras intelectuais e das pesquisas desenvolvidas. Poucos ainda são os estudos que exploram a rotinização do conhecimento sociológico no Brasil a partir de seu ensino, dos cursos de formação acadêmica etc.[...] |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38569 |
| ISSN: | 2318-4620 (online) |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | DCSO - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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