MNPEF - Dissertações defendidas na UFC : [34] Collection home page

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2021O uso do jogo “física em movimento” como objeto de aprendizagem didático-integradora do ensino de física para as turmas de 1a série do ensino médio.Almeida, Carlos Alberto Santos; Rabelo, Jean Carlos Gomes
2021A construção de material de formação continuada em ótica física para professores do ensino médioFreire, Paulo de Tarso Cavalcante; Rodrigues Júnior, William Saraiva
2021Aprendizagem significativa de conceitos de física integrado a participação na mostra brasileira de foguetesDias, Nildo Loiola; Angelo, Luan Cícero da Silva
2021O uso da bicicleta como instrumento em ensino de físicaGonçalves, José Ramos; Araújo, Paulo Roberto Freitas
2020Laboratório experimental de baixo custo para o ensino de físicaCarmona, Humberto Andrade; Rocha, Lucas Silveira
2019Uma proposta didática baseada na aprendizagem cooperativa como estratégia metodológica no ensino de termologia utilizando a técnica de investigação em grupoSilva, Marcos Antônio Araújo; Silva, Júlio Cesar Santos
2019Produção e utilização de material tátil no ensino de eletromagnetismo para alunos com e sem deficiência visualSilva, Marcos Antônio Araújo; Andrade, Rogério dos Santos
2019Sequência didática: uso de mapas mentais e mapas conceituais no auxílio à aprendizagem significativa do conceito de velocidade média, com foco na alfabetização científicaCoelho, Afrânio de Araújo; Santana, Alexandre Baratta
2019Uma proposta de sequência didática para o ensino de cinemática com o auxílio de ferramentas computacionais e métodos ativosCoelho, Afrânio de Araújo; Castro, Renato Lobo de
2019O ensino de cinemática através de atividades recreativas na quadra de esportesCoelho, Afrânio Araújo; Amaral Neto, Domingos Alves do
2019Jornal científico escolar: uma proposta metodológica para o ensino de físicaAlmeida, Carlos Alberto Santos de; Almeida, Francisco Augusto Ferreira
2019Minicurso de introdução à astronomia instrumental com kit para smartphone e telescópioFreitas, Daniel Brito de; Moreira, Heliomárzio Rodrigues
2019O uso do universo dos quadrinhos no ensino de mecânica com auxílio do teatroSilva, Marcos Antônio Araújo; Freitas, Thiago Câmara de
2017Desenvolvimento de jogos como recurso pedagógico no ensino de físicaGonçalves, José Ramos; Rios, Luiz Daniel Alves
2018Tecnologia digital e dispositivos móveis como facilitadores do ensino-aprendizagem de ondulatória no ensino médioCoelho, Afrânio de Araújo; Santos, Reginaldo Almeida dos
2018O ensino de eletrodinâmica no ensino médio usando um objeto educacional manufaturadoSilva, Marcos Antônio Araújo; Costa, Luiz Fernando Mota Heffer da
2018O uso da astronomia com auxílio de tecnologias e dinâmicas para o ensino da físicaAlmeida, Carlos Alberto Santos de; Vasconcelos, Thyago Teixeira
2018Sequência didática para o ensino de eletromagnetismo usando aplicativo para smartphoneCarmona, Humberto de Andrade; Santos, Antonio Ricardo Queiroz dos
2018Sequência didática: uso do ensino por investigação e cooperação no ensino de circuitos elétricos na educação básicaCoelho, Afrânio de Araújo; Conceição, Ricardo da Encarnação
2018Aplicacão de jogos no ensino de Física Moderna e Contemporânea: uma alternativa didática potencializando o aprendizado no ensino médioAlmeida, Carlos Alberto Santos de; Araújo, Carlos Eduardo de Farias
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