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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2008A avaliação do ensino de ciências em uma escola diferenciada: o que dizem os estudantes de uma escola de aplicaçãoVieira, Eulália Soares; Aragão, Rosália Maria Ribeiro deArtigo de Evento
2008A prática avaliativa dos professores e alunos no ensino superiorJardim, Maria da Conceição ParenteArtigo de Evento
2008A questão da avaliação nas aulas de educação física escolar: uma das vertentes da prática pedagógicaAgostini, Bárbara Raquel; Palomares, Edson Marcos de Godoy; Vidal, Jean CarloArtigo de Evento
2008Avaliação e atuação da coordenação de educação físicaBastos, Paulo Andrey de HolandaArtigo de Evento
2008Desafios e perspectivas na formação da docência superiorLima, Cláudia IbiapinaArtigo de Evento
2008Avaliação em matemática: formas de considerar os erros dos alunos na aprendizagem do cálculo de limitesAlves, Francisco Régis Vieira; Borges Neto, Hermínio; Machado, Rosélia Costa de CastroArtigo de Evento
2008Escolas bem sucedidas: estudo exploratório das 10 escolas de melhores resultados no SPAECE 2006Pequeno, Maria Iaci Cavalcante; Silva, Mirna Gurgel Carlos daArtigo de Evento
2008Aspectos metodológicos das dissertações do Mestrado em Educação em Saúde da Universidade de FortalezaFróes, Karla Simone dos Santos Oliveira; Silva, Marlucilena Pinheiro da; Bezerra, Maria Iracema CapistranoArtigo de Evento
2009Âzê Sikutõri para não esquecer: a oralidade e o conhecimento da escritaBarroso, Lidia Soraya LiberatoTese
2006O professor universitário, sem formação pedagógica, e a origem e construção de sua práxis docente: que racionalidade? Que caminhos?Andrade, Telga Persivo Pontes deTese