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2013Dificuldades de aprendizagem dos alunos nas escolas públicas de FortalezaSilva, Denize de Melo; Marinho, Gabrielle Silva; Lima, Marcos Antônio Martins
2013O Liceu cearense: as práticas avaliativas desveladas nos regulamentos da instituiçãoSilva Neta, Maria de Lourdes da; Hollanda, Renata Sampaio de; Felix, Camila Mesquita
2008Avaliação da retomada do processo de ensinoaprendizagem em indivíduos habituados ao automatismo do serviço público: o caso de alunos/servidores da Universidade Federal do CearáRodrigues, Maria do Socorro de Sousa; Carvalho, Wirla Risany Lima
2008O intrumento de avaliação do PAIC 2007: um estudo comparativo entre o pré-teste e a versão finalFeitosa, Danielle Morais; Freire, Emanuella Sampaio; Scipião, Lara Ronise de Negreiros Pinto; Marques, Cláudio de Albuquerque
2010As concepções da avaliação do ensino-aprendizagem dos educadores e educandos no ensino fundamentalMiranda, Naiola Paiva de
2008Avaliação curricular do Curso de Informática do Programa Nacional de Educação Integrada com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – Proeja no Centro Federal de Educação Tecnológica do ParáCarvalho, José Raimundo; Holanda, Patrícia Helena Carvalho
2008Avaliação de estratégias de ensino direcionadas às crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividadeBezerra, Milena de Holanda Oliveira; Alves, Ingrid Maria Montenegro; Silva, Raimunda Magalhães da
2010Da reprodução do conhecimento à efetiva aprendizagem: avaliação de alunos com altas habilidadesMoura, Lucimeire Alves; Viana, Tania Vicente
2018Educação à distância, sala de aula invertida e aprendizagem baseada em problemas: possibilidades para o ensino de programação de computadoresSilveira, Sidnei Renato; Pereira, Adriana Soares; Bertolini, Cristiano; Parreira, Fábio José; Bigolin, Nara Martini
2018Aprendizagem colaborativa móvel: superando os obstáculos e abraçando as oportunidadesNascimento, Karla Angélica Silva do; Castro Filho, José Aires de