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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2005A relação sujeito-objeto em Jean Piaget: uma análise à luz da ontologia do ser socialFraga, Regina Coele Queiroz.Dissertação
2003Reprodução social, trabalho e educação: um estudo à luz da ontologia do ser social de LukácsBonfim, Antonio Carlos FerreiraDissertação
2018A identidade profissional de professoras da Educação Básica: sentidos e significados atribuídos à docênciaGuimarães, Marília DuarteDissertação
2016Quando a soma das partes altera o conteúdo: (des) continuidades da racionalidade técnica instrumental na formação inicial do professor de geografia.Damasceno, Francisca Jardélia LimaDissertação
2021Projeto Professor Diretor de Turma na escola pública: desafios e funcionalidadeBarbosa, Alexsandra dos SantosDissertação
2017Não! A auxiliar não é a professora: o papel das auxiliares da educação infantil no contexto de creche no município de FortalezaPinheiro, Maria Nerice dos SantosDissertação
1993O projeto de educação popular e desenvolvimento comunitário da Arquidiocese de Fortaleza em Carqueija, município de Capistrano - 1965 a 1975Alves, Francisco Artur PinheiroDissertação
2011Currículo Integrado e Formação Continuada de Professores: Entre Desafios e Sonhos no PROEJA-IFPASilva, Maria Lusinete daDissertação
2011GESTAR II Língua Portuguesa: concepções de professores das escolas municipais de FortalezaRocha, Vanda Tereza Silva daDissertação
2017Políticas de formação de professores pós-1990 e os fundamentos da produção de conhecimento na contemporaneidadeFreire, Perla Almeida RodriguesDissertação