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Data do documentoTítuloAutor(es)
2017A lusofonia em Agostinho da Silva: dos ideais de uma comunidade de língua portuguesa à criação da UNILABLustosa, Francisca Geny; Cavalcante, Francisca Dulcelina Feitosa
2016Professoras de creche: como avaliam a sua formação e o seu papel docente na educação infantilPaiva, Ana Carine dos Santos de Sousa; Furtado, Ana Paula Azevedo; Silveira, Tatiane Albuquerque Delmiro
1999Trabalho e educação na escola capitalista: atualidade da Escola Nova e a educação dos trabalhadoresJimenez, Susana Vasconcelos; Soares, José Rômulo
2018Narrativas da professora Ruth Cavalcante: lições de educação, de militância e de exílio no período 1960 a 1980Andrade, Francisco Ari de; Ricarte, Erbenia Maria Girão
2016O Reino da Glória e a Moral Católica: memórias sobre a educação feminina e a prostituição na cidade de Crato-CeVasconcelos, José Gerardo; Florencio, Lourdes Rafaella Santos
2011Avaliação do Programa de Educação de Adultos da Secretaria da Fazenda do Estado do Ceará (SEFAZ): análises de processos e de impactosAndriola, Wagner Bandeira; Oliveira, Rejane Sales
2017Óh! Fui eu que fiz!: a saga de jovens cosplayers e seus fazeres educativosSales, Celecina de Maria Veras; Almeida, Nadja Rinelle Oliveira de
2017Estrangeiras no território de vida?: um estudo sobre a produção social da velhiceLinhares, Ângela Maria Bessa; Monteiro, Evaldo Cavalcante
2017Educação para o trabalho ou para a formação humana: a proposta educacional do capital para trabalhadores jovens materializada no Projovem.Jimenez, Maria Susana Vasconcelos; Amorim, Maria Gorete Rodrigues de; Bertoldo, Maria Edna de Lima
2017Ética da responsabilidade como pilar da cidadania no século XXIFonseca, Josélia