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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2017Contribuições da Educação Matemática para o desenvolvimento integral da criançaAlmeida, Girliane Castro de; Rabelo, Jeriane da Silva; Barguil, Paulo MeirelesCapítulo de Livro
2010Família, escola e as novas tecnologiasRibeiro, Marco Aurélio de PatrícioCapítulo de Livro
2017Aprendizes em múltiplos espaços-temposBarguil, Paulo MeirelesCapítulo de Livro
2014Trabalho, educação e emancipação humana: breves considerações à luz da ontologia Marxiana-LukacsianaCarvalho, Maria Elisian de; Gomes, Valdemarin CoelhoCapítulo de Livro
2010Escola e família no trabalho educativoRibeiro, Marco Aurélio de PatrícioCapítulo de Livro
2016Educação Matemática na pré-escola: a orientação espacialCavalcante, Cristiane de Oliveira; Barguil, Paulo MeirelesCapítulo de Livro
2016A organização dos espaços compõe o currículo da Educação InfantilRabelo, Jeriane da Silva; Barguil, Paulo MeirelesCapítulo de Livro
2017Matrizes da Provinha Brasil: propostas de revisão à luz do CifranavaBarguil, Paulo MeirelesCapítulo de Livro
2010A relação pais e filhosRibeiro, Marco Aurélio de PatrícioCapítulo de Livro
2013Gestão democrática na escola através da lente do conselho escolar: uma experiência de uma Escola Municipal de FortalezaPinto, Aparecida Prado; Vasconcelos, Francisco Herbert Lima; Teixeira, Gesyanne Keila; Souza, Gláucia Mirian de OliveiraCapítulo de Livro

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