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2015A Sequência Fedathi na deficiência visualBrandão, Jorge Carvalho; Magalhães, Elisângela Bezerra
2019Tecnologia assistiva na educação dos deficientes visuaisMagalhães, Elisângela Bezerra; Brandão, Jorge Carvalho
2016Características linguísticas do BrailleBrandão, Jorge Carvalho; Magalhães, Elisângela Bezerra; Bastos, Ivanice; Rodrigues, Clarissa
2014Antes de P e B escrevemos...Brandão, Jorge Carvalho; Magalhães, Elisângela Bezerra; Bastos, Ivanice Fernandes
2015Adaptações na matemática para engenharias com breve análise de errosBrandão, Jorge Carvalho; Magalhães, Elisângela Bezerra
2011Vivências e convivências com a deficiência visualBrandão, Jorge Carvalho; Magalhães, Elisângela Bezerra
2019Formação de professores de matemática que atuam na Educação de Jovens e Adultos com discentes cegos por meio da Sequência FedathiBrandão, Jorge Carvalho; Magalhães, Elisângela Bezerra; Santos, Maria José Costa dos
2015Novas estratégias e velhos erros: uma introdução ao cálculo para alunos de engenhariasBrandão, Jorge Carvalho; Magalhães, Elisângela Bezerra; Costa, Emília Lima da
2017O professor mediador e atividades significativas de matemática: ressignificando a aprendizagemFontenele, Izabel Cristina Pereira Araújo; Magalhães, Elisângela Bezerra; Marinho, Marcos Wender Santiago
2018A atitude didática e as posturas docentes do professor de matemática nos cursos de engenhariaBrandão, Jorge Carvalho; Magalhães, Elisângela Bezerra