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Data do documentoTítuloAutor(es)
2006Ensino, Aprendizagem e Prática Avaliativa dos Professores de Matematica, do Ensino Médio, em Escolas de Fortaleza.MC DONALD, Brendan Coleman; SOBRAL, Adriana Eufrasio Braga
2009Avaliação das Repercussões Sociais Oriundas da Execução do Projeto Tempo de Avançar Desenvolvido Pela Secretaria de Educação Básica do Ceará - SEDUCANDRIOLA, Wagner Bandeira; BARBOSA, Maria José
2009Avaliação da Violência no Espaço Escolar e Mediação de ConflitosALENCAR, Maristela Lage; ALMEIDA, Sinara Mota Neves de
2011Avaliação da Eficiência Acadêmica dos Cursos de Graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC): Utilização de Indicadores de Desempenho como Elementos Estratégicos da GestãoANDRIOLA, Wagner Bandeira; CAVALCANTE, Sueli Maria de Araújo
2016Currículo e formação integral do estudante no cotidiano escolarBarguil, Paulo Meireles; Silva, Angelina do Nascimento
2016Avaliação do ensino e da aprendizagem em espaços não-formais: a Seara da Ciência da UFC, estimulando a curiosidade pela ciênciaBRAGA, Adriana Eufrasio; ALVES, Liduina Lopes
2016Avaliação na educação infantil: as práticas avaliativas em creches e pré-escolas municipais de Fortaleza na perspectiva das professorasCRUZ, Sílvia Helena Vieira; FURTADO, Ana Paula Azevedo
2016Avaliação docente em estágio probatório: estudo das ações educacionais do Programa CASa /UFC- Comunidade de Cooperação e Aprendizagem SignificativaLima, Marcos Antonio Martins; Souza, Andrea Moura da Costa
2016A avaliação do desenvolvimento das competências interpessoais na formação do profissional de psicologia em cursos de psicologia de Fortaleza/CeLeite, Raimundo Hélio; Jesuino, Filipe de Menezes
2016Formação do leitor: desafio à prática docente e à avaliação da aprendizagemRIBEIRO, Ana Paula de Medeiros; SILVA, Olívia Coelho da