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Title in Portuguese: Cultura e dança popular na escola: conhecimento e significados no grupo Oré Anacã
Author: Magalhães, Patrick Anderson Martins
Dourado, Yuri Renan da Silva
Campos, Marcos Antônio Almeida
Keywords: Cultura popular
Dança tradicional
Educação física escolar
Issue Date: 2016
Citation: MAGALHÂES, Patrick Anderson Martins; DOURADO, Yuri Renan da Silva; CAMPOS, Marcos Antônio Almeida. Cultura e dança popular na escola: Conhecimento e significados no grupo Oré Anacã. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Cultura Artística, 3)
Abstract in Portuguese: Na literatura são descritos diversos conceitos de cultura, sendo esta categoria considerada a principal para a área da Educação Física. Inserido na cultura, contém o conceito de cultura popular como folclore, trazendo em si as danças tradicionais, as músicas, artesanato, a arte, entre outros. A falta de conhecimento sobre cultura popular e danças tradicionais é um dos principais motivos para os professores não trabalharem esse conteúdo na escola. O grupo Oré Anacã tem como objetivo trabalhar as danças tradicionais e a cultura popular com o intuito da formação acadêmica de seus integrantes, através de experiências de ensino-aprendizagem. O grupo já criou um espetáculo com danças de influências negras e indígenas, intitulado Entre Penas e Contas. Este estudo tem como objetivo investigar o conhecimento e os significados sobre cultura popular e danças tradicionais no âmbito escolar. Os sujeitos da pesquisa serão graduandos e graduados no curso de Licenciatura em Educação Física que são integrantes do grupo Oré Anacã. A pesquisa é qualitativa e intrepertativista; a obtenção dos dados dar-se-á por meio de uma entrevista semi estruturada com os integrantes, utilizando-se de um questionário subjetivo acerca do conhecimento e do significado sobre cultura popular e danças tradicionais na escola. As questões pautarão as inquietações sobre o tema; transcritas, categorizadas e analisadas a partir dos objetivos do estudo.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/32277
metadata.dc.type: Resumo
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