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dc.contributor.authorBarbosa, lêda Carvalhêdo-
dc.date.accessioned2012-07-12T16:52:00Z-
dc.date.available2012-07-12T16:52:00Z-
dc.date.issued1996-
dc.identifier.citationBARBOSA, Lêda Carvalhêdo. O desenvolvimento da referência narrativas do português do Brasil. Revista de Letras, Fortaleza, v. 18, n.1, p. 35-42, 1996.pt_BR
dc.identifier.issn1018051-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3216-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRevistas de Letraspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectNarrativa (Retórica)pt_BR
dc.subjectAquisição de linguagempt_BR
dc.subjectCrianças - Linguagempt_BR
dc.subjectLinguagempt_BR
dc.subjectComunicação oralpt_BR
dc.subjectReferência (Linguística)pt_BR
dc.subjectLíngua portuguesapt_BR
dc.titleO desenvolvimento da referência narrativas do português do brasilpt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrAs narrativas orais elaboradas por crianças constituem uma valiosa fonte de dados na investigação do processo de aquisição da linguagem, já que são textos organizados por elas para formar um todo discursivo, na maioria das vezes sem interferência direta do interlocutor nessa estruturação. Além disso, as crianças estão desde a mais tenra idade extremamente familiarizadas com narrativas, fazendo com que muitos dos objetivos textuais que um discurso exige sejam atingidos com mais nitidez do que em quaisquer outras produções verbais.pt_BR
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