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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/30418| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Progresso e crítica científica |
| Autor(es): | Azevedo, Eliane S. |
| Palavras-chave: | Progresso;Crítica científica;Progresso em ciência;Desenvolvimento e progresso |
| Data do documento: | 1982 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Revista Educação em Debate |
| Citação: | Azevedo, E. S. (1982) |
| Resumo: | Embora existam muitas definições de progresso, admitiremos, aqui, aquela que centraliza o seu conceito na condição social do homem. Assim, "haverá progresso sempre que o homem se encontre em uma situação melhor que antes" (Kwant, 1968). Seria mesmo impossível dissociar a situação do homem da ideia de progresso, assim como é impossível admitir que o homem possa progredir sem que haja mudança em sua situação. Logo, o binômio homem-situação, ou o fato, situação social do homem, constitui a essência da ideia de progresso [...]. |
| Descrição: | AZEVEDO, Eliane S. Progresso e crítica científica. Revista Educação em Debate, Fortaleza, v. 4, n. 1, p. 14-17, jan./jun. 1982. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/30418 |
| ISSN: | 0102-1117 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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