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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2013Os gêneros literários como ferramenta para o ensino transdisciplinar da língua espanholaSouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Pontes, Valdecy de OliveiraArtigo de Periódico
2016Uso de las formas de tratamento de segunda persona en canciones hispánicasPontes, Valdecy de Oliveira; Pereira, Livya Lea de Oliveira; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza eArtigo de Periódico
2014Yeísmo versus elleísmo en la variedad peninsular del españolPontes, Valdecy de Oliveira; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Oliveira, André Silva; Sousa, Raimundo NunesArtigo de Periódico
2015Perspectivas metodológicas sobre a hibridização genérica como meio de aproximação à leitura em E/LESouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Pontes, Valdecy de OliveiraArtigo de Periódico
2015Los géneros discursivos híbridos como herramienta para la adquisición de la habilidad lectora en P/LM y en E/LESouza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Moura, Ana Célia Clementino; Pontes, Valdecy de OliveiraArtigo de Periódico
2014O pretérito perfeito composto do indicativo em língua espanhola: valores aspectuaisPontes, Valdecy de Oliveira; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza eArtigo de Periódico
2014Los valores aspectuales resultativo y experiencial del pretérito perfecto compuesto de indicativoPontes, Valdecy de Oliveira; Souza, Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e; Nobre, Juliana LiberatoArtigo de Periódico

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