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Data do documentoTítuloAutor(es)
2012O desenho e a prática pedagógica: utilização do desenho na educação infantilSilva, Camila Barreto; Silva, Maria das Dores Nascimento
2012Contação de histórias na educação infantil: uma prática necessáriaHollanda, Mônica Petralanda de; Moreira Neta, Brígida Sales
2015A vivência das professoras de creche com conflitos: as ações de intervenção pedagógica e suas implicações para construção de limites pelas criançasPereira, Jorgiana Ricardo; Maia, Naiza Reijane
2015Avaliação na educação infantil: a perspectiva das professoras de pré-escolaPereira, Jorgiana Ricardo; Araújo, Regivanda Vieira de
2015A formação da autoestima da criança no contexto de uma instituição de educação infantilSilva, Fátima Sampaio; Freire, Diana Isis Albuquerque Arraes
2015A matemática na educação infantilLeitão, Fátima Maria de Araújo Saboia; Rocha, Kyria Xavier de Sousa
2015O papel da coordenação pedagógica e sua mediação no acompanhamento da prática pedagógica da professora de educação infantilSaboia, Fátima Maria Araújo; Moura, Heloísa Felício
2015Concepções das professoras da pré-escola acerca da leitura e da escrita na educação infantilGondim, Meire Virgínia Cabral; Leoncio, Iracema Lima da Silva
2012Trabalho com projetos: caminho possível para descobertas significativas e prazerosas para as crianças, professoras e familiares e para uma educação infantil mais respeitosa e felizLeitão, Fátima Maria Araújo Saboia; Souza, Eliana Menezes Batista de
2012Trabalho com projetos: caminho possível para descobertas significativas e prazerosas para as crianças, professoras e familiares e para uma educação infantil mais respeitosa e felizLeitão, Fátima Maria Araújo Saboia; Souza, Eliana Menezes Batista