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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2014Tecnologia digital e agência: ressignificando a tarefa da escrita escolarAraújo, Júlio César Rosa de; Dieb, Messias HolandaArtigo de Periódico
2016A escrita da língua portuguesa como segunda língua por surdos nas redes sociaisViana, Manuela Maria Cyrino; Lima, Veraluce da SilvaArtigo de Periódico
2014Competência comunicativa escrita na escolaCarvalho, Nelly Medeiros de; Sousa, Maria Margarete Fernandes deArtigo de Periódico
2017Traços da oralidade em gêneros discursivos escritos na/da webNoronha, Leiliane Aquino; Ferreira, Elaine Cristina Forte; Lima Neto, Vicente deArtigo de Periódico
2015Um retrato da formação inicial de professores de línguas: duas cenasParahyba, Fatiha Dechicha; Leurquin, Eulália Vera Lúcia FragaArtigo de Periódico
2017Letramento, escrita e lexicografia pedagógica: uma sequência didática para trabalhar com gírias e dicionário escolarNascimento, Francisco Iací doArtigo de Periódico
2016Reflexos na escrita de certos funcionamentos do sistema linguístico do português do BrasilCunha, Carla Maria; Sousa, Maria Margarete Fernandes deArtigo de Periódico
2015Análise de textos dos alunos do 6º ano: principais desvios fonológicosAssunção, Maria Angela Lima; Araújo, Maria José Fernandes da Silva; Rangel, Roseane Idalina da Silva; Bezerra, Vilma Abdias de LimaArtigo de Periódico
2017Fala [ø] e escreve [ø]: variação do rótico em posição de coda na escrita escolar de Uberaba/MGSene, Marcus Garcia de; Oranges, Caio SantilliArtigo de Periódico

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