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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2013Da internet para os livros didáticos: uma análise da didatização de gêneros textuais digitaisAraújo Júnior, João da Silva; Araújo, Júlio César Rosa deArtigo de Periódico
2015Hypertext and enunciation on the WebLima Neto, Vicente de; Araújo, Júlio César Rosa deArtigo de Periódico
2014(Inter)subjetividade nos estudos de redes sociais: dissolvendo fronteirasCosta, Sayonara Melo; Araújo, Júlio César Rosa deArtigo de Periódico
2014HQs digitais e o aprimoramento das capacidades de linguagemAraújo, Júlio César Rosa de; Santos, Leonel Andrade dosArtigo de Periódico
2013Autoria e deontologia: mediação de princípios éticos e práticas de letramento na escrita acadêmica em um fórum virtualAraújo, Júlio César Rosa de; Dieb, Messias HolandaArtigo de Periódico
2015A terminologia das redes sociais no Brasil: etapas metodológicasSantiago, Márcio Sales; Pinto, Juliana Bicalho; Araújo, Júlio César Rosa deArtigo de Periódico
2011Web 2.0 e as práticas de linguagem: novos gêneros?Araújo, Júlio César Rosa de; Vasconcelos, Lucas Lima deArtigo de Periódico
2015Práticas de reescrita no ensino do gênero resenhaAraújo, Júlio César Rosa de; Barros, Marcilene Gaspar; Silva, Elinaldo SoaresArtigo de Periódico
2015Metáfora conceitual em textos de divulgação científica: mapeando a metáfora 'cura do câncer é guerra'Silva, Lucimar Bezerra Dantas da; Araújo, Júlio César Rosa deArtigo de Periódico
2014Os modos de representação sobre a língua inglesa em fóruns online de futuros professores desta línguaAraújo, Júlio César Rosa de; Silva, Andréia Turolo daArtigo de Periódico