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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Resenha Uma contribuição à fraseodidática do francês como língua estrangeira
Autor(es): Plantin, Rosemeire Selma Monteiro
Palavras-chave: Língua francesa;Linguística;Fraseologia
Data do documento: 2008
Instituição/Editor/Publicador: Acta Scientiarum - Language and Culture
Citação: PLANTIN, Rosemeire Selma Monteiro. Uma contribuição à fraseodidática do francês como língua estrangeira. Acta Scientiarum - Language and Culture, Maringá, v. 30, n. 2, p. 243-245, 2008. Resenha da obra de: GONZÁLEZ-REY, Isabel. La didactique du français idiomatique. Fernelmont: E.M.E., 2007. 217 p.
Resumo: Isabel González Rey é professora da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade de Santiago de Compostela e seu trabalho constitui importante contribuição para o ensino da Fraseologia (Fraseodidática) do francês língua estrangeira (FLE); num exemplo do que podemos chamar de casamento perfeito entre teoria e prática. Além de ser autora de diversos artigos científicos, relevantes para os estudos fraseológicos, em seu livro anterior: La phraséologie du français (2002), ela apresenta os princípios teóricos que encontramos aplicados no livro objeto desta resenha.
Descrição: GONZÁLEZ-REY, Isabel. La didactique du français idiomatique. Fernelmont: E.M.E., 2007. 217 p. Resenha de: PLANTIN, Rosemeire Selma Monteiro. Uma contribuição à fraseodidática do francês como língua estrangeira. Acta Scientiarum - Language and Culture, Maringá, v. 30, n. 2, p. 243-245, 2008.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/26436
ISSN: 1983-4683
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Aparece nas coleções:DLV - Artigos publicados em revistas científicas

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