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Title in Portuguese: A relação entre a contextualização e a neurolinguística no ensino de língua estrangeira
Author: Silva, Rafael Ferreira da
Keywords: Ensino
Aprendizagem
Língua estrangeira
Contextualização
Neurolinguística
Cultura
Issue Date: 2008
Publisher: Revista Horizontes de Lingüística Aplicada
Citation: Silva, R. F. (2008)
Abstract in Portuguese: A compreensão da linguagem é o conjunto de processos, graças aos quais uma conexão lingüística ou extra-lingüística torna-se um enriquecimento de informações e experiências. Nossa intenção é demonstrar o embasamento científico pontuando alguns pontos cruciais para o entendimento da relação entre a contextualização e a neurolingüística. Temos um duplo conhecimento: lingüístico e experimental. Este conhecimento que vem do exterior é armazenado em nós sob a forma de representação interna do conhecimento. Para o ensino-aprendizagem de língua estrangeira isto implica que devem ser oferecidos aos alunos input e atividades diferenciadas que contemplem ambas as modalidades do cérebro, língua e contexto, para que a aprendizagem se realize de maneira mais aprofundada e rica.
Abstract: Language comprehension involves a series of processes, thanks to which a linguistic or extra-linguistic connection contributes information and experience to our wealth of knowledge. The purpose of this article is to explore the scientific foundations of language comprehension by underscoring points crucial to understanding the relationship between contextualization and neurolinguistics. We understand natural language because we have dual knowledge: linguistic and experiential. This knowledge that comes from the outside is stored within in the form of internal representation of knowledge. The implications for foreign language teaching/learning are that input and activities for the students should be varied so as to stimulate both hemispheres of the brain, language and context, thus resulting in more efficient learning.
Description: SILVA, Rafael Ferreira da. A relação entre a contextualização e a neurolinguística no ensino de língua estrangeira. Revista Horizontes de Lingüística Aplicada, Brasília, v. 7, n. 1, p. 115-128, 2008.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/26313
metadata.dc.type: Artigo de Periódico
ISSN: 2237-0951 (online)
1677-9770 (impresso)
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