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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2016Design universal para a avaliação da aprendizagemJuvêncio, Vera Lúcia Pontes; Caratti, Ricardo Lima; Ciasca, Maria Isabel Filgueiras Lima; Viana, Tania VicenteArtigo de Evento
2016Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiências intelectual: estudo de caso em uma escola da rede municipal de Fortaleza-CEMendonça, Andréia Vieira de; Mendonça, Kamila Vieira de; Viana, Tania VicenteArtigo de Evento
2015História da avaliação brasileira: do século XVI até hojeBarbosa, Priscilla Mazzucco Borba; Viana, Tania VicenteArtigo de Evento
2010Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência: estudo documental das diretrizes oficiaisFernandes, Tereza Liduina Grigório; Viana, Tania VicenteArtigo de Evento
2016Avaliação da aprendizagem: estudo de caso nos anos iniciais do ensino fundamental em Fortaleza-CECoelho, Jessany Terto; Viana, Tania VicenteArtigo de Evento
2008Alunos com necessidades educacionais especiais (NEES): avaliar para o desenvolvimento pleno da capacidade de todosFernandes, Tereza Liduina Grigório; Viana, Tania VicenteArtigo de Evento
2015Ansiedade na avaliação: enfrentando o problema nos primeiros anos do ensino fundamentalBarbosa, Priscilla Mazzucco Borba; Viana, Tania VicenteArtigo de Evento
2015Avaliação da aprendizagem: do diagnóstico do ato de aprender aos espaços educativosSilva, Maria Kênia Firmino da; Viana, Tania VicenteArtigo de Evento
2015A formação do professor para a educação inclusiva e os desafios da avaliação da aprendizagem para o aluno com deficiênciaCarvalho, Francisca Samara Teixeira; Mendonça, Andréia Vieira de; Viana, Tania VicenteArtigo de Evento

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