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2009Saber docente, oralidade e cultura letrada no contexto da educação infantil: análise da prática docente à luz dos autores da Escola de VigotskyLins, Sylvie Ghislaine Delacours Soares; Moreira, Joana Adelaide Cabral
2005Práxis pedagógica unitária: do conto musical “Pedro e o lobo” à avaliação reflexivaDias, Ana Maria Iorio; Bittencourt, Eugênio Pacelli Leal
2007Tecnologias digitais no ensino de químicaCastro Filho, José Aires de; Miranda, Nilson Fonseca
2007Políticas de estado e correlação de forças locais: hegemonia e contradição na expressão real das Instituições Federais de Educação Profissional.Arrais Neto, Enéas de Araújo; Oliveira, Elenilce Gomes de
2006Ação educativa e tecnologias digitais: Análise sobre os saberes colaborativos.Borges Neto, Hermínio; Lima, Tereza Cristina Batista de
2009Sentidos do lúdico na educação infantil: dos dispositivos institucionais aos modos de fazer.Costa, Maria de Fátima Vasconcelos da; Pinto, Georgia Albuquerque de Toledo
2008Pensamento pós-moderno e educação na crise estrutural do capitalArrais Neto, Enéas de Araújo; Marinho, Cristiane Maria
2006O professor universitário, sem formação pedagógica, e a origem e construção de sua práxis docente: que racionalidade? Que caminhos?Dias, Ana Maria Iorio; Andrade, Telga Persivo Pontes de
2008A dimensão estética na formação do educador: a construção de um ideário coletivo.Albuquerque, Luiz Botelho de; Marques, Edite Colares Oliveira
2006Fundamentos da formação artesanal: a concepção dos jovens aprendizes sobre o processo de profissionalização "nostálgico" e "futurista" da Oficina Escola de Artes e Ofícios (2001 - 2005)Damasceno, Maria Nobre; Astigarraga, Andrea Abreu