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2005O conceito de grupo: sua formação por alunos de matemáticaBorges Neto, Hermínio; Albuquerque, Izabel Maria Barbosa de
2012A igreja católica no processo de formação da classe trabalhadoraBarreto, Sônia Pereira; Albuquerque, Ronald de Figueiredo e
2013Entre a razão e os sentidos, a prescrição e a experiência: Friedrich Schiller e as possibilidades de uma educação alimentar estéticaBezerra, José Arimatéa Barros; Alcântara, Cláudia Sales de
2011A formação de sentido e o sentido da vida: o círculo ecobiográfico com educadores e as experiências afetivas formadoras em sua relação com o semiárido cearenseFigueiredo, João Batista de Albuquerque; Ferreira, Karla Patrícia Martins
2011Currículo cultural, habitus e práticas docentes: uma etnografia na rede escolar de Fortaleza-Ce.Albuquerque, Luiz Botelho de; Souza, Ana Carmita Bezerra de
2015Simbolismo e crítica: a experiência musical e suas interpretaçõesAlbuquerque, Luiz Botelho de; Azevedo Júnior, Ivânio Lopes de
2017Estágio curricular supervisionado na Licenciatura plena em Química e a Integração Teoria e Prática: perspectivas do constituir-se professorCarneiro, Cláudia Christina Bravo e Sá; Sousa, Roselene Ferreira
2014Juventudes, afetos e linguagem: o saber discursivo e a formulação de sentidos sobre o amor a partir da fala de jovens acadêmicosSales, Celecina de Maria Veras; Moraes, Magna Maricelle Fernandes
2011Desenvolvimento de conceitos algébricos por professores dos anos iniciais do ensino fundamentalCastro Filho, José Aires de; Freire, Raquel Santiago
2019Avaliação da proposta da aprendizagem cooperativa como estratégia teórico-metodológica para melhorar o ensino-aprendizagem: estudo de caso em uma escola estadual de educação profissional do CearáCiasca, Maria Isabel Filgueiras Lima; Leão, Dóris Sandra Silva