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2015Avaliação formativa como regulação da aprendizagem: desafios para a práxis no ensino médio da rede pública estadual de Fortaleza - uma análise fenomenológicaLeite, Raimundo Hélio; Oliveira, Sandra Maria Coêlho de
2015Novas faces do trabalho artesanal: as interseções de saberes entre designers de moda e artesãos no interior do CearáArrais Neto, Enéas de Araújo; Silva, Emanuelle Kelly Ribeiro da
2015Joaquim Nogueira: percurso profissional, projetos escolares e práticas educacionais (1904-1934)Vasconcelos Júnior, Raimundo Elmo de Paula; Bezerra, Daniele Barbosa
2011Currículo cultural, habitus e práticas docentes: uma etnografia na rede escolar de Fortaleza-Ce.Albuquerque, Luiz Botelho de; Souza, Ana Carmita Bezerra de
2015Simbolismo e crítica: a experiência musical e suas interpretaçõesAlbuquerque, Luiz Botelho de; Azevedo Júnior, Ivânio Lopes de
2011A formação de sentido e o sentido da vida: o círculo ecobiográfico com educadores e as experiências afetivas formadoras em sua relação com o semiárido cearenseFigueiredo, João Batista de Albuquerque; Ferreira, Karla Patrícia Martins
2008Histórias de formação em grupos de iniciação científica: trajetórias da UECE e da UFC (1985 a 2005)Olinda, Ercília Maria Braga de; Silva, Silvina Pimentel
2014A tradicional Escola Normal Cearense chega ao Bairro de Fátima: formação das primeiras professoras primárias (1958 - 1960)Rodrigues, Rui Martinho; Araújo, Helena de Lima Marinho Rodrigues
2015Jovem que velho respeita: as experiências e saberes da juventude candomblecistaSales, Celecina de Maria Veras; Santos, Silvia Maria Vieira dos
2015Avaliação do professor pelo aluno: o ensino e a prática avaliativa em geografia em escolas públicas municipais de Fortaleza/CETrompieri Filho, Nicolino; Silva, Débora Marques da