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2015Ensino de português para surdos em contextos bilíngues: análise de práticas e estratégias de professoras ouvintes nos anos iniciais do ensino fundamentalDias, Ana Maria Iorio; Peixoto, Renata Castelo
2007Tecnologias digitais no ensino de químicaCastro Filho, José Aires de; Miranda, Nilson Fonseca
2014Crianças à sombra do conceito: perfil conceitual de gravidadeCruz, Sílvia Helena Vieira; Andrade, Maria Amália Simonetti Gomes de
2018A gestão das escolas do Ceará: paradoxo entre gestão democrática e o circuito de gestão orientada por resultadosZientarski, Clarice; França, Aurilene Alves de
2017Acessibilidade e ensino superior: desvendando caminhos para o ingresso e permanência de alunos com deficiência visual na Universidade Regional do Cariri – URCA sob a perspectiva da avaliação educacionalViana, Tania Vicente; Oliveira, Marla Vieira Moreira de
2017Experiência e modernidade: um estudo sobre memória e tradição em diálogos com Freud e BenjaminRech, Hildemar Luiz; Oliveira, Débora Passos de
2019A Cidadania planetária como tema transdisciplinar no currículo de formação do bacharel em direitoMoraes, Silvia Elizabeth de; Mihaliuc, Katherinne de Macêdo Maciel
2018Instituto Carneiro Mendonça: histórias, memórias e práticas educativasRodrigues, Rui Martinho; Silva Júnior, Roberto da
2016Bom Juá e plataforma: territórios que ensinam o patrimônio cultural africano-brasileiro à infância, Salvador/BahiaSantana, José Rogério; Barreto, Rosivalda dos Santos
2011A formação dos trabalhadores da saúde do sistema penitenciário - cartografia dos saberes e práticasLeitinho, Meirecele Calíope; Diniz, Rita de Cássia Moura