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Issue Date	Title	Author(s)
2015	Ensino de português para surdos em contextos bilíngues: análise de práticas e estratégias de professoras ouvintes nos anos iniciais do ensino fundamental	Dias, Ana Maria Iorio; Peixoto, Renata Castelo
2007	Tecnologias digitais no ensino de química	Castro Filho, José Aires de; Miranda, Nilson Fonseca
2014	Crianças à sombra do conceito: perfil conceitual de gravidade	Cruz, Sílvia Helena Vieira; Andrade, Maria Amália Simonetti Gomes de
2017	Acessibilidade e ensino superior: desvendando caminhos para o ingresso e permanência de alunos com deficiência visual na Universidade Regional do Cariri – URCA sob a perspectiva da avaliação educacional	Viana, Tania Vicente; Oliveira, Marla Vieira Moreira de
2017	Experiência e modernidade: um estudo sobre memória e tradição em diálogos com Freud e Benjamin	Rech, Hildemar Luiz; Oliveira, Débora Passos de
2019	A Cidadania planetária como tema transdisciplinar no currículo de formação do bacharel em direito	Moraes, Silvia Elizabeth de; Mihaliuc, Katherinne de Macêdo Maciel
2018	Instituto Carneiro Mendonça: histórias, memórias e práticas educativas	Rodrigues, Rui Martinho; Silva Júnior, Roberto da
2016	Bom Juá e plataforma: territórios que ensinam o patrimônio cultural africano-brasileiro à infância, Salvador/Bahia	Santana, José Rogério; Barreto, Rosivalda dos Santos
2011	A formação dos trabalhadores da saúde do sistema penitenciário - cartografia dos saberes e práticas	Leitinho, Meirecele Calíope; Diniz, Rita de Cássia Moura
2011	A inclusão de alunos com deficiência visual na Universidade Federal do Ceará: ingresso e permanência na ótica dos alunos, docentes e administradores	Lira, Ana Karina Morais de; Soares, Ana Cristina Silva; Frota, Ana Maria Monte Coelho