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2013Integração curricular do curso técnico em enfermagem com a disciplina biologiaLeite, Raquel Crosara Maia; Mota, Maria Danielle Araújo
2009Os Gêneros Textuais na Formação do Professor Alfabetizador: Implicações para a Prática PedagógicaMamede, Inês Cristina de Melo; Melo, Claudiana Maria Nogueira de
2008Programa de Formação Docente/MAGISTER-UFC: verso e reverso das práticas educativas do ensino em Artes.Dias, Ana Maria Iorio; Nascimento, Maria Valcidéa do
2010SEM²: uma proposta metodológica para o uso dos softwares na educação.Borges Neto, Hermínio; Dantas, Dina Mara Pinheiro
2009Cultura lúdica docente em jogo: nos recôndidos da memória.Costa, Maria de Fátima Vasconcelos da; Castro, Genivaldo Macário de
2008Formação continuada em uma concepção crítico-reflexiva: desafios aos coordenadores-formadores de professores nas escolas da rede Municipal de São LuísMoraes, Silvia Elizabeth Miranda de; Vituriano, Hercília Maria de Moura
2007A prática avaliativa da professora da 1ª série em uma escola municipal de Fortaleza: entre o escrito e o vividoHolanda, Patrícia Helena Carvalho; Furlanetto, Cláudia Regina
2010Reflexões Sobre o Fazer Pedagógico do Professor de Química no Ensino Médio na Perspectiva do Ensino Ativo.Carneiro, Cláudia Christina Bravo e Sá; Façanha, Alessandro Augusto de Barros
2009Escola como espaço de formação docente: um estudo de caso no Ceará, numa escola dita de aplicação.Furtado, Eliane Dayse Pontes; Prata, Gleissiane Coeli Freitas Batista
2010Considerações sobre alguns aspectos das práticas profissionais docentes, em contextos de mudanças curriculares - institucionalBodião, Idevaldo da Silva; Vieira, Cibele Miranda