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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2016Do grão ao pão: significações do alimento na pedagogia WaldorfMachado, Juliana Gil da SilvaDissertação
2018Significados atribuídos à alimentação saudável por professores da Educação Infantil: entre o dito e o vividoLima, José Claudionor deDissertação
2010Avaliação da influência do currículo na construção da identidade docente: a percepção do licenciando e Geografia na Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, Sobral- CearáRodrigues, Lídia Azevedo de MenezesDissertação
2010Tocando o repertório curricular: bandas de música e formação musicalAlmeida, José Robson Maia deDissertação
2012O Curso de Pedagogia da URCA, sua estrutura curricular e a influência na prática pedagógica dos alunos que exercem a profissão docenteMota, Maria É BragaDissertação
2017Criar em atividade: estudo de caso de uma escola premiada pelo Programa Inovação e Criatividade na Educação Básica/MEC em Fortaleza, CearáVieira, Ariany LimaDissertação
2017Escola do campo, currículo e práticas agroecológicas: um estudo sobre a escola família agrícola (EFA) Dom FragosoLima, Maria Patrícia Moura deDissertação
2019Eventos de letramento na disciplina de artes de uma escola de educação profissional: formação para a cidadania planetáriaMatias, Ana PaulaDissertação
2021A contextualização do tema cidade no ensino de Geografia escolar: contribuições para as práticas pedagógicas e a aprendizagem na educação básicaBasílio, Edvar FerreiraDissertação
2018Baobando em uma formação de raiz africana com professoras(es) e núcleo gestor da educação básica na cidade de Crato-CESilva, Samuel MoraisDissertação