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Data do documentoTítuloAutor(es)
2012Da ilustração ao cinema: onde vivem os monstros e a tradução do personagemReinaldo, Gabriela Frota; Cavalcante, João Victor de Sousa
2012Concepções sobre o perfil do bom professor da pré-escolaCruz, Silvia Helena Vieira; Machado, Maria Eveline Sousa
2012Ludicidade na educação infantil: ação planejada?Porto, Bernadete de Souza; Pereira, Rosiane Olinda
2012A inclusão de um aluno com transtorno mental na sala de aula comum: uma análise sobre a experiência de uma escola particular de FortalezaGomes, Adriana Lima Verde; Silva, Larissa de Santiago
2012A influência da organização do espaço físico na educação infantil no trabalho pedagógico do professorRibeiro, Ana Paula de Medeiros; Gomes, Ana Carolina Cabral
2012Ideias e reflexões das crianças sobre as práticas pedagógicas dos professores de alfabetização e letramento: estudo de casoRibeiro, Ana Paula de Medeiros; Almeida, Larissa Naiara Souza de
2012A presença da literatura infantil nas práticas pedagógicas dos pibidianosMamede, Inês Cristina de Melo; Sousa, Sara Nascimento de
2012As inteligências múltiplas e o processo de ensino-aprendizagemViana, Tania Vicente; Costa, Maria Elida Pinto da
2012Programas educacionais numa abordagem sistêmica em organizações públicas de Fortaleza-CELima, Marcos Antonio Martins; Sousa, Juliana Silva
2012Algumas contribuições de uma pré-escola pública de Caucaia-CE para a alfabetização de criançasLins, Sylvie Ghislaine Delacours Soares; Silva, Maria de Fátima Abreu da