Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2020	Reisado de Massapê, Ceará: uma experiência pedagógica	Nascimento, Marco Antonio Toledo; Santos, Gleiciane Regia dos; Aristides, Marcos André Martins
2021	O teatro e a criança: investigação cartográfica sobre um processo de drama com crianças da educação infantil em uma escola pública no Ceará	Freitas, Tharyn Stazak de; Goulart, Wládia Arruda Cândido
2020	As representações mentais na execução musical : o caso dos estudantes de flauta doce de uma escola pública de Pacatuba-CE	Stervinou, Adeline Annelyse Marie; Sousa, Natanael Martins de
2020	Pintura na escola: uma representação imagética de elementos das culturas indígenas e afro-brasileiras	Lima, José Maximiano Arruda Ximenes de; Lima, Solange Maria Pitombeira de
2020	Arte entre con(tatos): reflexões sobre educação profissional e criação de experiências artísticas relacionais na cidade de Fortaleza	Lima, José Maximiano Arruda Ximenes de; Souza, Gerlane de Albuquerque
2020	Música árabe e sensibilização corporal na escola pública	Costa, Marco Túlio Ferreira da; Oliveira, Isabella Moreira de
2018	(Per) cursos de olhares de si: entre o Teatro do Oprimido e a Mímese corpórea no processo de ensino-aprendizagem	Vásquez, Héctor Andrés Briones; Holanda, Bianca Rodrigues
2018	Dos Trilhos pra cá: a poética didática de Bertolt Bercht na escola, processos de construção social do aluno	Vásquez, Héctor Andrés Briones; Oliveira, Marcos Evangelista de Sousa
2018	A capacitação dos professores da escola básica do município de Cruz a partir da coleção "Educação musical".	Stervinou, Adeline Annelyse Marie; Silva, Francisco Baltar da
2018	Eu tenho valor, eu tenho memória: o canto do cancioneiro popular tradicional na formação de gente	Viana Júnior, Gerardo Silveira; Araújo, Guaraciara de Freitas
2018	As contribuições do Grupo Doce Melodia através do ensino coletivo de instrumento musical: o caso dos estudantes do ensino fundamental da EEIF Constância de Sousa Muniz.	Stervinou, Adeline Annelyse Marie; Carvalho, Maria do Livramento
2018	Batucan(do) na escola Filomena Martins dos Santos em Cruz/CE: processo de musicalização (étnico-racial e educação ambiental) através das práticas percussivas	Costa, Marco Túlio Ferreira da; Pereira, Lidonildo Costa
2018	O estágio do Curso Técnico de Regência em Sobral: entradas, cortes e ações em educação	Costa, Marco Túlio Ferreira da; Sousa, Cristian Marques de
2018	Venha e traga seu instrumento: reflexões sobre a orquestra-escola do Ceará e seu processo poético-pedagógico	Albuquerque, Luiz Botelho de; Pereira, Elismário dos Santos
2018	Educação musical soando na escola: transitando entre turno e contraturno numa escola de Caucaia-CE	Castro, Henrique Sérgio Beltrão de; Sombra, Daniel do Nascimento
2018	As aulas de música enquanto espaço de formação crítica e identitária: da localização social dos sujeitos às pedagogias que fazem sentido no chão da escola	Gomes, Rita Helena Sousa Ferreira; Bezerra, Maria das Dores
2018	Aprendizagem de música e inglês no canto coletivo	Costa, Marco Túlio Ferreira da; Carvalho, Antônio Victor Almada
2018	Projetos de extensão em música no IFCE de Sobral: táticas para a reinvenção do cotidiano através do ensino coletivo de instrumentos musicais e canto	Nascimento, Marco Antonio Toledo; Cruz, Francisca Antônia Marcilane Gonçalves
2016	Habitus docente no ensino de música	Costa, Marco Túlio Ferreira da; Silva, Jassira Braz da
2016	Poluição sonora na escola: perceber, apreciar, conscientizar e reciclar sons para musicalizar	Costa, Marco Túlio Ferreira da; Crispim, Deise da Costa