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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2012Explorando o uso do computador na formação de professores de ciências e matemática à luz da aprendizagem significativa e colaborativaMachado, Adriano SilveiraDissertação
2012A utilização de ferramentas da informática educativa como instrumento pedagógico no estudo da eletricidade em uma perspectiva de aprendizagem significativaSilva, Antonio Mozane Teixeira daDissertação
2012Eletricidade por meio de oficinas pedagógicas: contribuições da teoria sócio-interacionistaCamelo, Francisco Joselito ParenteDissertação
2012O ensino de química: a relação teoria-prática como estratégia pedagógica de uma aprendizagem significativaLima, Leiliane LopesDissertação
2012Aulas práticas sobre educação ambiental ministradas em uma escola de ensino fundamental da região metropolitana de Fortaleza – CEParente, Jullio da Costa BatistaDissertação
2012A teoria aliada a experimentação na abordagem das leis ponderais da matéria para a promoção de aprendizagem significativa no ensino médioMartins Júnior, Francisco Ranulfo FreitasDissertação
2012Um estudo investigativo sobre a inserção de tecnologia multimídia no ensino de física de nível médioLima, Luciano SantosDissertação
2012O uso pedagógico de software educativo e práticas experimentais de química para facilitar a aprendizagem significativa e colaborativaCruz, Jailson TavaresDissertação
2012O ensino da física numa abordagem experimental: resignificando a prática docenteOliveira, José Eldésio deDissertação
2012Facilitação da aprendizagem do modelo atômico integrando-se o uso pedagógico de tecnologia digitalMelo, Darcilio Dutra deDissertação

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