ENCIMA - Dissertações defendidas na UFC : [131] Collection home page

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6-Sep-2019O Uso do método Jigsaw e de experimentos sensoriais na melhoria do ensino e aprendizagem de ácidos e bases no ensino médioLopes, Gisele Simone; Florambel, Athus Torres; Lima, Isaias Batista
Jul-2019Pluralismo metodológico e ensino de biologia na 2ª série do ensino médioSantiago, Silvany Bastos; Oliveira, Edivaldo Marinho de
Jul-2019Elaboração e aplicação de jogos como recurso didático na aprendizagem de química no ensino médioAlmeida, Maria Mozarina Beserra; Moreira, Adeirton Freire
Jul-2019Situações didáticas olímpicas para o ensino de sequências numéricas: um contributo da engenharia didáticaAlves, Francisco Régis Vieira; Lima, Maria Luziana Oliveira
Jun-2019Grupos interativos de aprendizagem como prática educativa para o ensino de conceitos físicos da cinemáticaVasconcelos, Francisco Herbert Lima; Silva, Ronaldo Nogueira
Jul-2019A Abordagem interdisciplinar da piscicultura no ensino agrícola no IFCE (Campus de Umirim)Lima, Daniel Cassiano de; Paula, Patrícia Vieira Costa de
Nov-2018Website estratégia genética: diretório de estratégias Metodológicas para ensino de genéticaGallão, Maria Izabel; Fernandes, Ariana Mendes Camurça; Mota, Erika Freitas
Jun-2019Arte e química: o uso do teatro como ferramenta interdisciplinar para tornar o ensino de química mais atraente aos estudantes da primeira série do ensino médioMagalhães, Antônio Carlos; Costa, Francisco José da
Jun-2019Plantas medicinais como recurso didático no ensino de química orgânicaSilva, Maria Goretti de Vasconcelos; Maia, Zaíde Cunha
20-Jul-2018A Percepção dos professores de matemática sobre o uso pedagógico de objetos de aprendizagem na formação inicial e continuadaPereira, Ana Carolina Costa; Oliveira, Gisele Pereira
2018O uso didático de experimentos de baixo custo nas aulas de química do ensino médio nas extensões escolares do município de Itapipoca-CE – estudo de casoMagalhães, Antônio Carlos; Lima, Marcelo de Barros
Jan-2019Laboratório de didática e formação em serviço dos professores de biologia: um estudo de casoLeite, Raquel Crosara Maia; Germano, Francisco Wagner da Costa
Oct-2018Análises físico-químicas de soluções aquosas: uma abordagem experimental e interdisciplinar como ferramenta impulsionadora da aprendizagem no ensino médioAlmeida, Maria Mozarina Beserra; Benjamin, Glauber Oliveira
Jan-2019O ensino e a aprendizagem em química e educação ambiental na perspectiva CTSA: um estudo descritivoLopes, Gisele Simone; Carneiro, Rosangela Maria Adriano
Dec-2018O uso do software modellus no ensino de cinemática na 1ª série do ensino médio com a abordagem da aprendizagem significativaFreire, Paulo de Tarso Cavalcante; Feitosa, Francisco José Barroso
Nov-2018O Trabalho da coordenação pedagógica: influências nos docentes e discentes na área das ciências da natureza e matemáticaLima, Daniel Cassiano; Melo, Valéria Sousa; Santiago, Silvany Bastos
Jan-2019Feira de ciências: interdisciplinaridade no ensino de biologia para o ensino médioBorges-Nojosa, Diva Maria; Lima, Maria Leidiana Oliveira
Jan-2019Aula de campo em uma escola situada em Maranguape-CE: um estudo de caso com alunos do ensino médioNojosa, Diva Maria Borges; Abreu, Leiza Jane Lopes Lima
Nov-2018O uso dos aplicativos eletricidade magnetismo e simulado de física no ensino e aprendizagem dos processos de eletrização no 3º ano do ensino médioFreire, Paulo de Tarso Cavalcante; Magalhães, Rhonielle Patricio
Sep-2018As Inteligências múltiplas e o aprendizado de química numa escola de educação profissional: um estudo de caso.Gomes, Maria das Graças; Sousa, Herlen Rios de
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